miércoles, 10 de marzo de 2010
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
algunos de los temas que estuvimos realizando
en el segundo semestre de la Facultad de ciencias de la Educación.
Licenciatura Educación Especial.
MI PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
Mensajes y Paneles
LOS MENSAJES Las actividades JClic pueden contener tres tipos de mensajes:
Estos mensajes pueden contener texto, imágenes, sonido, animaciones, o bien una combinación de estos recursos. Desde la pestaña Mensajes de la actividad, que es igual para todos los tipos de actividades, se establece qué mensajes tienen que aparecer y qué contenido tienen que tener. Para editar un mensaje primero se tiene que activar marcando qué mensajes tiene que contener la actividad. Una vez activados, el espacio de cada uno de los mensajes se comporta como una casilla y haciendo clic encima suyo se abre la ventana de Contenido de la casilla, desde donde se establece el contenido correspondiente. Esta ventana es la que aparece cuando se hace clic encima de cualquier casilla, tanto de los mensajes como de los paneles, y contiene las herramientas para introducir texto y determinar su estilo (tipo de letra, color, tamaño, sombra ...), escoger una imagen, establecer un color o gradiente de fondo o determinar un contenido activo. | |
La última pestaña de las actividades es, excepto en las actividades de texto, la pestaña Panel. El panel es el área que contiene la actividad propiamente dicha y es aquí donde se encuentran las herramientas para crearla.
A diferencia de las anteriores, esta pestaña no es igual para todas las actividades, sino que ofrece unas opciones u otras en cada una de las actividades.
Las actividades de texto son un caso aparte, ya que cuando se crea una actividad de este tipo en vez de la pestaña Panel está la pestaña Texto. Todo lo que hace referencia a este tema se verá con detalle en el módulo 4.
Una actividad puede tener un panel o dos, dependiendo de qué tipo sea.
| TIPO | NÚMERO DE PANELES | |
| Asociación | simple | 2 |
| compleja | 2 | |
| Juego de memoria | 1 | |
| Actividad de exploración | 2 | |
| Actividad de identificación | 1 | |
| Pantalla de información | 1 | |
| puzzle | doble | 1, aunque tiene dos no tiene la pestaña del panel B ya que éste sólo tiene la función de ser el sitio donde se tienen que ir colocando las piezas del puzzle. Lo que sí tiene es la pestaña de distribución. |
| de intercambio | 1 | |
| de agujero | 1 | |
| Respuesta escrita | 2 | |
| Crucigramas | 2 | |
| Sopa de letras | 1, aunque tiene la opción de un segundo panel donde aparece el contenido asociado. | |
En las actividades que tienen dos paneles éstos se llaman A y B, y en cada uno de los paneles se trabaja desde una pestaña que se encuentra al seleccionar la pestaña Panel de la actividad.
Siempre que una actividad tiene dos paneles o parrillas también aparece la pestaña Distribución, desde la cual se establece la posición de los paneles en la ventana de juego.
| En la mayoría de actividades el panel está dividido en casillas. Cada casilla es independiente de las otras, tiene su propio contenido y puede tener unas características propias de color, estilo, etc.
| |
| Este panel, por ejemplo, tiene 4 casillas con contenidos y estilos completamente diferentes. Se puede establecer un estilo determinado para una casilla, independientemente de las otras, desde la ventana de Contenido de la casilla, que se abre haciendo clic encima suyo. Los cambios hechos desde la ventana de Contenido de la casilla afectan sólo a la casilla en que se está trabajando, y no al resto del panel. | |
Los paneles tienen herramientas comunes independientemente del tipo de actividad que se trate.
Estas herramientas son:
| | La lista desplegable para seleccionar el tipo de generador de formas. |
| | Los botones para determinar el número de filas y número de columnas en que se distribuyen las casillas. |
| | Los botones para determinar los tamaños (anchura y altura en píxeles) de las casillas. |
| | El botón de imagen, que permite poner una imagen de fondo que llenará toda el área del panel. En este caso prevalecen siempre las dimensiones de la imagen, y se ignoran los valores indicados en las casillas de tamaños. |
| | La opción activada indica que las casillas del panel están rodeadas por un borde. |
| | Botón de Estilo, que permite determinar el tipo, color y tamaño de la letra, color y tamaño del borde, color de fondo... |
VENTANAS
CREACIÓN Y POSICIÓN DE LAS VENTANAS
Visualmente, las actividades de JClic se sitúan en dos ventanas:
- La ventana principal, que agrupa todos los elementos y puede tener diferentes colores, texturas o imágenes de fondo.
- La ventana de juego, que es la zona donde se desarrolla la actividad. Es donde se muestra el contenido de los paneles, que pueden ser uno o dos según el tipo de actividad y pueden estar situados en cualquier lugar de la ventana principal.
Tanto la una como la otra tienen unas características que se pueden modificar desde la pestaña Ventana. Esta pestaña es igual sea cuál sea el tipo de actividad.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
La Mediateca y Creación de actividades
LA MEDIATECA
La mediateca es el almacén de recursos multimedia de un proyecto.
Desde la mediateca se gestionan las imágenes y los otros recursos multimedia utilizados en el proyecto.
En la ventana principal de la mediateca se muestran miniaturas de las imágenes y gifs animados, mientras que el resto de recursos aparecen representados por un icono específico para cada tipo de recurso.
Desde la mediateca se pueden añadir, borrar o visualizar los recursos multimedia del proyecto utilizando los botones de la parte superior.
| | Añade una imagen o un objeto multimedia a la mediateca. |
| | Muestra una visualización preliminar del recurso. |
| | Elimina el recurso seleccionado, siempre que no se esté utilizando en ninguna actividad. El botón de borrar no estará activo si el recurso seleccionado está siendo utilizado en alguna actividad del proyecto, . |
| | Actualiza todos los recursos volviendo a cargar en la mediateca los archivos con las modificaciones que se les hayan podido hacer. |
| | Extrae todos los recursos de archivo jclic.zip y los coloca en la carpeta del proyecto. De esta manera se pueden editar para realizarles cambios. |
Cuando se añaden recursos se puede optar entre ver todos los recursos o únicamente los de un determinado tipo. Esto facilita la tarea cuando se trabaja con muchos archivos.
En la parte inferior de la ventana se encuentra información sobre las propiedades de los recursos, como el tipo de archivo, el nombre, el tamaño y en qué actividad o actividades se está utilizando, así como los botones para cambiar el nombre o el archivo por otro, y para extraer y actualizar el archivo seleccionado.
CREACIÓN DE ACTIVIDADES
Una vez creado el proyecto y colocados en la mediateca los archivos necesarios, se puede pasar a crear la actividad desde la tercera pestaña de JClic autor, la de Actividades.
En la parte izquierda de la ventana de JClic autor hay una columna donde se puede ver el listado de todas las actividades del proyecto. Es aquí donde se selecciona la actividad que se quiere modificar una vez está creada.
Esta pestaña contiene una serie de botones y cuatro apartados (pestañas) más con las herramientas para la creación y/o modificación de actividades.
| Botones | |
| | Añade una nueva actividad al proyecto. |
| | Prueba el funcionamiento de la actividad seleccionada abriendo una ventana similar a la de JClic. |
| | Mueve la actividad seleccionada arriba o abajo en el listado de actividades. |
| | Copia la actividad seleccionada. |
| | Recorta la actividad seleccionada. |
| | Pega la actividad seleccionada. |
| | Elimina la actividad seleccionada. |
| | Copia a otras actividades algunos atributos de la actividad actual abriendo una ventana que permite seleccionar qué atributos son los que se quieren copiar, y a cuál o qué actividades del proyecto. |
| Pestañas | |
| | Contiene las herramientas para configurar diversas opciones de la actividad, como el título, autor, piel, botones... |
| | Contiene las herramientas para establecer el aspecto, tamaño y posición de la ventana donde transcurre la actividad. |
| | Desde aquí se establece el contenido y la forma de los mensajes de la actividad. |
| Estas tres pestañas son comunes a todos los tipos de actividades. | |
| | La última pestaña tiene herramientas diferentes según el tipo de actividad que se esté editando. Puede llevar las etiquetas Panel o Texto |
Creación de un nuevo proyecto
Los proyectos se pueden crear desde JClic autor. En el momento de crearlos hay que especificar:
- El nombre del proyecto.
- El nombre del archivo que contendrá el proyecto. Este archivo llevará la doble extensión .jclic.zip. El programa da automáticamente al archivo el mismo nombre que al proyecto, reemplazando si fuese necesario los caracteres problemáticos por otros que faciliten su localización en internet o en cualquier sistema operativo.
Conviene que el nombre del archivo no tenga acentos ni espacios, y conviene que no sea demasiado largo ya que después podría ser problemático publicarlo en Internet. Si el nombre del proyecto no es adecuado por contener acentos o espacios el programa lo transformará automáticamente.
Los archivos jclic.zip usan un formato ZIP estándar. Se pueden abrir también con cualquier herramienta que soporte este tipo de documentos, como WinZip o 7zip, aunque lo más recomendable es manipularlos siempre desde JClic autor.
- La carpeta en la que se guardará, que por defecto es:
C:/Archivos de programa/JClic/projects/nombre del proyecto (en Windows)
$home/JClic/projects/nombre del proyecto (en otros sistemas)JClic autor crea la carpeta automáticamente. Es aconsejable guardar en esta carpeta todos los recursos que se vayan a utilizar en el proyecto.
Una vez creado el nuevo proyecto hay una serie de información que conviene especificar antes de empezar a crear las actividades y que se podrá modificar cuando convenga, cómo son el título y la descripción del proyecto, los datos de los autores y el nivel y área a que va dirigido y el idioma o idiomas que utiliza. También desde aquí se pueden configurar algunos aspectos del interfaz de usuario, como son la piel y los sonidos de evento.
Toda esta información se introduce desde la pestaña Proyecto de JClic autor.
Esta pestaña contiene 4 apartados, que se muestran en franjas desplegables de controles.
| |
| |
| |
| |
JCLIC AUTHOR
En el área de trabajo de JClic autor se encuentra la barra de menús y las 4 pestañas en que se organizan las diferentes herramientas del programa.
Estas pestañas son:
- Proyecto: desde aquí se introducen y/o modifican los datos generales del proyecto. Es la que aparece en pantalla cuando se abre el programa.
- Mediateca: desde la mediateca se gestionan las imágenes y los otros recursos multimedia utilizados en el proyecto. Hay que activar la pestaña Mediateca para añadir, borrar o visualizar los recursos multimedia del proyecto y sus propiedades.
- Actividades: desde aquí se crean y/o modifican las actividades del proyecto.
Esta pestaña contiene cuatro apartados (pestañas), tres de los cuales son iguales para todos los tipos de actividades (Opciones, Ventana y Mensajes) y uno que varía en función del tipo de actividad que se esté creando o modificando, la pestaña Panel.
- Secuencias: en la última pestaña de JClic autor hay las herramientas para crear y modificar secuencias de actividades. Desde aquí se determina el orden en que se presentarán las actividades y como se han de comportar los botones de estas actividades.
Desde la barra de menús de JClic autor se accede a opciones de abrir y guardar archivos, funciones de edición y acceso a las diversas pestañas.
Desde el Menú Herramientas se accede a las opciones de configuración del programa y a las utilidades que permiten crear páginas web e instaladores de proyectos.
JCLIC
El programa principal de JClic permite ver y ejecutar las actividades desde el disco duro (o desde la red) sin necesidad de estar conectados a Internet. Utiliza un formato homogéneo para presentar las actividades en el que se diferencian diversas zonas: | ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||
| ||||||||